在《百万Youtuber爆红实验！》
Youtube本身就是一個奧妙令人難以解釋的市場吧，其實它很貼近我們每一個人，看著youtuber產業興起，帶動每一個夢想的起飛與降落，一個歷史悠久卻有著新穎靈魂的平台來說，我很喜歡紀錄片稱平台為神god，每一個人上傳影音的本質都不同，平台本也可以是純粹的，但人心無法，使用者可能趨於現實，廣告商更免不了利益本質，最終平台帶走了希望，像神一樣，自私卻理所當然地將一群人的夢想作為介質，更把最置身事外的點擊者們作為商品販售出去。可想而知，在夢想與歡樂的本質外層，任何一場交易可以犧牲掉任何東西，或許是自由，或許是生命，但是早已賴以為生的人們，又該如何自處？是該走出平台，抑或是苟活？
在《我们的青春，在台湾》
是探討了很多面向的紀錄片，其實我很喜歡導演最初的發想，想要以連結兩岸三地的主軸，聚焦在台灣的陳為廷和陸生蔡博藝身上，紀錄了三地各種別具意義的時刻，尤其太陽花學運的那段放在中段，發生了很多曲折的事，比起在新聞媒體上能夠見到的，這麼深入以及近距離的紀錄，才讓我知道身為享有民主的台灣人那是多麼不容易的事，內部可能經歷了多少自我懷疑，那絕對都不單單只是一場學生運動而已，或許民主的本質就是這麼多複雜和衝突以及更多的遲疑和妥協。 最終陳為廷決定不衝了，或許從某一刻開始他早已在新中自比為運動的神，他又要如何接受台灣這片土地不再有他發言的權利，最終沒有任何警察把他抬出場，是他犯過的錯令他不得不被拒於門外，而蔡博藝呢？我能理解導演最終的難過，但是蔡博奕承受到的痛苦絕對更深沉更無力，或許作為中國人的任何一天，她便免不了遭人質疑，明明是很清楚自己心之所向的人，卻被這片她認為自由的土地無數次的審查與拒於門外，最終三人只能眼看著他們最初所寄望的，一一走向不同的結局，是很可惜卻真實無比，或許這才是民主的本質，必然參雜著鮮血與淚，任何真金都買不到的財富。
在《那个静默的阳光午后》
一個跳脫傳統與禁忌的主題——大體老師，當生命抽離，軀殼卻作為教育用途流傳下去，它所附帶的價值是什麼，透過紀錄片，我們可以重新思考所謂生命、所謂生死，或許沒有一個絕對，更沒有一種踏實。生死後，在時間的洪流回望，任何一種懊悔或任何一種值得，好像都不具意義，軀體過世後必須花兩年的時間才能成為大體老師，或許對於家人來說，那是一種喘息的空間，但當光陰走過，那份懊悔好像還是沒有改變。 紀錄片選擇紀錄生死議題是很有勇氣的事，因為它好像沒有一種答案，甚至連感受都無法統一。學生們了解到眼前的教學工具，背後有著一種偉大，他們親身了解老師的家庭，最終帶著感謝，並學習。對於觀眾、對於學生、對於家屬以及對於導演，好像每個人的心情都不同，但卻同時帶著感謝、帶著敬畏，最終超越了生死，留下了更多。