「妳認為對猶太人的屠殺，有產生任何有價值的東西嗎？」 「有的。如果所謂有價值的東西是像文學作品或藝術作品，這是某一類的價值。但我認為經歷過大屠殺的人，身上也發生了某種變化，我不會說屠殺在他們身上帶來價值，但也許留下了一種可能性，拿我自已來說，假如沒碰上大屠殺的話，我肯定會是更加膚淺的人，我會說那讓我以全新的眼光來看世界，使得...新的價值變得更清晰，對我個人而言。我不知道這樣講有沒有道理。」 . 《借問阿嬤》（Granny Project）紀錄三個年輕人採訪他們的阿嬤，三個阿嬤在二戰期間剛好是三種身份：英國特務，集中營生還者，德國舞者。這三個人在二戰期間不可能會有交集，卻在數十年後，得以坐下來回憶二戰經歷為他們人生帶來的影響。 . 看片前以為影片會讓三個立場不同的阿嬤來一場深入對談，但其實彼此間並無太多的對話（語言的隔閡），相反的，影片花了許多篇幅拍攝孫子與阿嬤的互動，孫子對於自己的長輩（歷史）所知甚少，並且對於親人在二戰的「身份」感到介意，最後討論起記憶與生死的問題。《借問阿嬤》講家族歷史，講戰爭如何在人們心靈造成的傷害，講不被討論（或害怕提起）的記憶終將會被時代所掩埋（遺忘）。 . 喜歡特務阿嬤的日記，喜歡她對丈夫性向的包容，也驚訝於她居然暗戀過某個人、喜歡匈牙利阿嬤的某些對白，聽起來釋懷卻又藏不住深深的悲傷、喜歡舞者阿嬤的欲言又止，要真實地面對自我背負的罪，終究是困難的吧（舞者阿嬤也是這部片中最為寡言的人，或許是性格內向，也或許是二戰經歷讓她羞於承認過往）、喜歡匈牙利阿嬤對英國殖民史的批判，帶出另一種觀點，也讓她和舞者阿嬤最後的視訊通話，瀰漫著一種微妙的情感（或許是語言不通才讓匈牙利阿嬤無法跟特務阿嬤熟稔，但我覺得政治觀點的歧異才是她無法與特務阿嬤成為朋友的主因）。 . 關於《借問阿嬤》不太喜歡的部份：（一）幾位年輕人開著納粹的笑話，態度有些輕浮，二戰歷史對年輕人來說，或許已經成了「歷史」，當我看到匈牙利阿嬤出言斥責孫子不要開二戰玩笑時，內心有替阿嬤鼓鼓掌。（二）畢竟是年長的親人，有些問題無法一再逼問，因此電影會給我一種「啊，我想再多聽一些阿嬤真正的心聲，#可是怎麼導演就沒再追問下去了」的遺憾。